Ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lí: Cơ hội nghề nghiệp rộng mở.

Ngày 19/2/2024, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quyết định số 567/QĐ-BGDĐT cho phép Trường Đại học Vinh đào tạo ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lí trình độ đại học, mã số 7140249. Đây là một bước tiến mạnh mẽ trong đào tạo giáo viên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Trường Đại học Vinh. Ngành Lịch sử và Địa lí của Trường Đại học Vinh chính thức tổ chức đào tạo sẽ tạo ra nhiều cơ hội việc làm và học tập nâng cao trình độ.

              Ngày 26/12/2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông. Theo đó, ở cấp THCS, khối kiến thức Lịch sử và Địa lí được tích hợp thành môn học Lịch sử và Địa lí. Vì thế, bên cạnh việc bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hiện tại (chỉ đào tạo về Lịch sử hoặc Địa lí) có đủ khả năng giảng dạy thêm nội dung kiến thức còn lại, các trường THCS còn có nhu cầu tuyển dụng giáo viên có khả năng dạy môn ghép Lịch sử và Địa lí.

             Theo lộ trình, từ năm học 2021 - 2022, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được áp dụng ở khối lớp 6 THCS và lần lượt đến năm học 2024 - 2025 sẽ áp dụng cho cả 4 khối lớp của bậc THCS. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng 25% số giáo viên để dạy lớp 6 và cuốn chiếu cho các năm tiếp theo.Theo báo cáo kết quả thực hiện kế hoạch năm học 2020-2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết cả nước thiếu hơn 94.700 giáo viên các cấp và đã đề nghị Bộ Nội vụ báo cáo Chính phủ giao bổ sung trong giai đoạn 2021-2025. Riêng năm 2021, ngành giáo dục cần bổ sung khoảng 30.000 biên chế, trong đó 20.000 biên chế giáo viên cho các môn học mới. Theo Đề án Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030 của các tỉnh Nghệ An, Thanh Hóa, Hà Tĩnh cho thấy, việc bổ sung giáo viên phổ thông trong đó có ngành Lịch sử và Địa lí là nhu cầu cấp thiết. Chẳng hạn, theo Đề án “Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030 của tỉnh Nghệ An” cho thấy: đến năm 2025, số lớp ở bậc THCS dự kiến là 6.498 lớp (tăng 25,6% so với năm 2021) và đến năm 2030 là 7.197 lớp (tăng 38,2% so với năm 2021). Đề án “Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030 của tỉnh Thanh Hóa” xác định nhu cầu đội ngũ giáo viên bậc THCS trong năm học 2025-2026 là 12.944 giáo viên (thiếu 2.982 giáo viên so với nhu cầu của năm học 2021-2022).

                Mặt khác, theo kết quả khảo sát nhu cầu đào tạo ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lí do Trường Đại học Vinh thực hiện cho thấy: tại các tỉnh Bắc Trung Bộ và các địa phương khác trong cả nước, đội ngũ giáo viên hiện nay ở các trường THCS: môn Lịch sử và Địa lí hầu hết chỉ đào tạo về Lịch sử hoặc Địa lí. Việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 dẫn đến tình trạng thiếu đội ngũ giáo viên có chuyên môn tích hợp ngành Lịch sử và Địa lí, đặc biệt là trong dạy học ở lớp 8 và lớp 9. Do đó, nhu cầu về đội ngũ giáo viên THCS nói chung trong đó có giáo viên dạy môn tích hợp này ở trường THCS đang là yêu cầu cấp thiết đối với các địa phương vùng Bắc Trung bộ và cả nước.

               Trong bối cảnh đó, việc sinh viên lựa chọn ngành đào tạo Sư phạm Lịch sử và Địa lí thuộc Trường Sư phạm, Trường Đại học Vinh chính là cơ hội nghề nghiệp mới, đáp ứng yêu cầu cấp thiết về đội ngũ giáo viên của các trường THCS trên địa bàn các tỉnh Nghệ An, Thanh Hóa, Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay và trong tương lai.

               Về năng lực đội ngũ, với 22 giảng viên đúng chuyên ngành đảm bảo đủ để vận hành CTĐT Lịch sử và Địa lí với cơ cấu như sau: Số giảng viên có học vị tiến sĩ trở lên là 19 người (12 ngành Lịch sử, 7 ngành Địa lí); chiếm 86,4%, trong đó có 4 PGS. Bên cạnh đó, trong Trường Đại học Vinh hiện có 10 GV có chuyên môn Lịch sử, Địa lí và các GV dạy khối kiến thức chung đang làm việc ở các đơn vị khác trong trường, sẽ tham gia thực hiện CTĐT ngành SP Lịch sử và Địa lí. Trường Sư phạm còn có 12 giảng viên sư phạm chủ chốt về bộ môn Lịch sử, Địa lí, Lịch sử và Địa lí, đã thực hiện bồi dưỡng hàng ngàn giáo viên phổ thông 3 tỉnh Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh trong khuôn khổ Chương trình ETEP đủ năng lực để đào tạo giáo viên ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lí

              Sau khi tốt nghiệp, sinh viên ngành ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lý có thể học tập nâng cao trình độ lên Thạc sĩ ngành Lịch sử hoặc Địa lí với tư cách ngành phù hợp mà không cần bổ túc kiến thức. Sinh viên cũng có thể học ngành 2 các phân môn trên với tỷ lệ môn học thay thế lên tới trên 35%.

              Là trường đại học trọng điểm quốc gia, 1 trong 7 trường Sư phạm chủ chốt trong cả nước, việc Khoa Lịch sử, Trường Sư phạm, Trường Đại học Vinh mở mã ngành Sư phạm Lịch sử và Địa lí góp phần thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của vùng Bắc Trung Bộ, tạo cơ sở thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông 2018 có ý nghĩa rất quan trọng.

              Ngành Sư phạm Lịch sử - Địa lí là ngành đào tapoj giáo viên nên được hỗ trợ học phí, sinh hoạt phí theo Nghị định số 116/2020/NĐ-CP của Chính phủ: Quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm. 

              Đây là một tin vui đối với các thí sinh có nguyện vọng trở thành giáo viên, đồng thời cũng góp phần khẳng định năng lực của Trường Đại học Vinh trong bản đồ đào tạo giáo viên cả nước.

Chỉ tiêu dự kiến năm 2024: 80 chỉ tiêu

THÔNG TIN CHI TIẾT

Ban Truyền thông.