Khoa Tâm lý-Giáo dục hiện được điều hành bởi 1 Trưởng khoa và 2 phó Trưởng khoa, với sự hỗ trợ của các Trợ lý đào tạo và Cố vấn học tập.

Chiều ngày 13/4/2023, Trung tâm KĐCL giáo dục - ĐHQG Hà Nội đã trao Giấy chứng nhận đạt Tiêu chuẩnKĐCL cơ sở giáo dục (chu kỳ 2) cho Trường Đại học Vinh, đồng thời khai mạc phiên khảo sát chính thức đánh giá ngoài 07 CTĐT của nhà trường

Chúc mừng thành công Đại hội công đoàn Khoa Sinh học nhiệm kỳ 2023-2028

Chúc mừng TS. Ông Vĩnh An, đã bảo vệ thành công đề tài KHCN cấp Bộ với tên đề tài: Nghiên cứu đa dạng sinh học động vật có xương sống ở vùng núi cao Tây Nam Nghệ An.

Bài viết trình bày những thách thức chính đối với việc viết và xuất bản một bài báo khoa học trên các tạp chí, trong đó trình bày những lỗi sai cơ bản, phổ biến trong quá trình nộp và phản biện bản thảo, đồng thời đưa ra một số giải pháp khắc phục...

Phần tổng hợp của tác giả cần phải thể hiện được việc phân tích phản biện các bài báo khoa học thu thập được cũng như khả năng của tác giả trong việc tích hợp các kết quả phân tích đó vào bài nghiên cứu tổng quan của mình

Thực hiện Kế hoạch số 09/KH - CĐ ngày 09/3/2023 của Ban Chấp hành Công đoàn Trường Đại học Vinh về việc tổ chức Đại hội đại biểu Công đoàn Trường Đại học Vinh lần thứ XXXIV, nhiệm kỳ 2023 – 2028 và hướng dẫn số 10/HD - CĐ ngày 09/3/2023 của Ban Chấp hành Công đoàn Trường Đại học Vinh về việc Hướng dẫn tổ chức Đại hội Công đoàn các Trường thuộc và Công đoàn bộ phận nhiệm kỳ 2023 - 2028.

Tổng quan tình hình nghiên cứu hay còn gọi là tổng quan tài liệu nghiên cứu là phần bài cho người đọc có cái nhìn bao quát về những công trình nghiên cứu đã có trước đó cũng như tập hợp, liệt kê và xem xét các thông tin có trong bài nghiên cứu.

Chuyên gia tuyển dụng khuyến khích học sinh, sinh viên trang bị kỹ năng tự học, tư duy phản biện, giao tiếp… để đón đầu cơ hội nghề nghiệp tương lai.

Sinh viên cần nắm vững những kỹ năng học tập nào để mở rộng cơ hội phát triển bản thân toàn diện về học thuật và kỹ năng thực tiễn?