Lan tỏa tinh thần học tập và nghiên cứu khoa học trong sinh viên Giáo dục Tiểu học

Khoa Giáo dục Tiểu học trân trọng chia sẻ một tin vui trong hoạt động học thuật của sinh viên: trong năm học 2024–2025, 4 đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên Khoa đã được lựa chọn vào Vòng Chung khảo cuộc thi Nghiên cứu khoa học cấp Trường Đại học Vinh.

Đây là kết quả từ sự nỗ lực bền bỉ của các em sinh viên, sự đồng hành, hướng dẫn tận tâm của các thầy cô, cùng với tinh thần không ngừng tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu và giảng dạy.

Các đề tài vào vòng Chung khảo gồm:

Ứng dụng infographic trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học – GVHD: ThS. Phan Anh Tuấn

Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 – GVHD: TS. Nguyễn Thị Phương Nhung

Vận dụng phương pháp dự án vào thiết kế kế hoạch bài dạy môn Khoa học lớp 4, chủ đề Con người và sức khoẻ – GVHD: TS. Chu Thị Hà Thanh

Xây dựng kho học liệu số hỗ trợ dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học – GVHD: ThS. Phan Anh Tuấn

Thông qua các đề tài này, sinh viên không chỉ có cơ hội tiếp cận các phương pháp dạy học hiện đại mà còn góp phần tạo ra những nguồn tài liệu, ý tưởng có thể ứng dụng thực tiễn trong giảng dạy ở bậc tiểu học.

Khoa Giáo dục Tiểu học xin chúc mừng các em sinh viên đã có bước tiến mới trên hành trình học tập và nghiên cứu; đồng thời trân trọng cảm ơn sự tận tâm của các thầy cô hướng dẫn. Chúc các đề tài sẽ tiếp tục được hoàn thiện, lan tỏa những giá trị thiết thực tại Vòng Chung khảo đang diễn ra.