Thông tin giới thiệu ngành Sư phạm Tin học

1. Thông tin chung

            Mã ngành:                 7140210

            Thời gian đào tạo:    4 năm

            Hình thức đào tạo:   Chính quy tập trung

2. Phụ trách tư vấn tuyển sinh:  TS. Trần Thị Kim Oanh - Điện thoại: 0912 488 055; ThS. Nguyễn Bùi Hậu - Điện thoại: 0944384861

3. Phương thức tuyển sinh năm 2022:

3.1. Xét tuyển thẳng :

a) Theo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo

b) Xét tuyển thẳng các thí sinh là học sinh tham gia các đội tuyển học sinh giỏi; học sinh các trường THPT chuyên; học sinh có các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế.

3.2. Xét tuyển sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2022

Các tổ hợp thi dùng xét tuyển ngành Sư phạm Tin học: A00 (Toán, Lý, Hóa); A01 (Toán, Lý, Anh); D01 (Toán, Văn, Anh); D07 (Toán, Hóa, Anh).

3.3. Xét tuyển dựa trên kết quả học tập ở cấp THPT (Xét học bạ)

3.4. Xét tuyển kết hợp

Xét tuyển dựa trên kết quả học tập lớp 12 và 2 môn thi của kì thi tốt nghiệp THPT theo tổ hợp chính của ngành tuyển.

3.5. Xét tuyển theo kết quả Kỳ thi đánh giá tư duy và năng lực năm 2022

 Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá tư duy của Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội và kết quả kỳ

4. Mục tiêu chương trình đào tạo

Mục tiêu tổng quát: Sinh viên tốt nghiệp chương trình đào tạo đại học ngành Sư phạm Tin học có khả năng hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học và các hệ thống thông tin thuộc lĩnh vực giáo dục trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.
Mục tiêu cụ thể: Sinh viên sau từ 2 đến 3 năm tốt nghiệp chương trình đào tạo ngành Sư phạm Tin học có khả năng:
PO1:	Áp dụng được kiến thức nền tảng về khoa học xã hội, chính trị, pháp luật, Toán học và lập luận ngành để giải quyết các vấn đề thuộc lĩnh vực giáo dục môn Tin học và các vấn đề công nghệ thông tin trong giáo dục.
PO2:	Thể hiện được kỹ năng, phẩm chất cá nhân và định hướng phát triển nghề nghiệp.
PO3:	Thể hiện kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp hiệu quả và năng lực sử dụng ngoại ngữ trong các hoạt động dạy học, giáo dục, nghiên cứu khoa học và các hoạt động nghề nghiệp khác.
PO4:	Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học và các hoạt động chuyên môn khác trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.

5. Chuẩn đầu ra

Sinh viên tại thời điểm tốt nghiệp chương trình đào tạo đại học ngành Sư phạm Tin học có khả năng:
1.1.	Trình bày kiến thức cơ bản về khoa học xã hội, chính trị, pháp luật vào hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh nhà trường phổ thông và xã hội.
1.2.	Vận dụng kiến thức về khoa học giáo dục trong hoạt động dạy học và nghiên cứu.
1.3.	Vận dụng các kiến thức nâng cao khoa học cơ bản và chuyên sâu của ngành Tin học vào quá trình dạy học và nghiên cứu.
2.1.	Thể hiện các kỹ năng cá nhân và nghề nghiệp trong hoạt động giáo dục, dạy học, nghiên cứu khoa học, các hoạt động chuyên môn khác và phát triển bản thân.
2.2.	Thể hiện phẩm chất cá nhân và trách nhiệm nghề nghiệp trong hoạt động giáo dục, dạy học cũng như các hoạt động chuyên môn khác.
3.1.	Thể hiện kỹ năng hợp tác và làm việc nhóm, phối hợp chuyên môn với đồng nghiệp và cộng đồng.
3.2.	Thể hiện giao tiếp hiệu quả đa phương thức và ngoại ngữ trong các hoạt động cá nhân và nghề nghiệp.
4.1.	Xác định được bối cảnh hoạt động nghề nghiệp: xã hội, nhà trường và lĩnh vực chuyên ngành.
4.2.	Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và phát triển được các hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục môn Tin học, xây dựng môi trường giáo dục và nghiên cứu khoa học để đáp ứng yêu cầu công việc và bối cảnh nghề nghiệp.

6. Nội dung chương trình đào tạo

 Chương trình đào tạo gồm 126 tín chỉ với các khối kiến thức: Giáo dục đại cương; Cơ sở ngành Tin học và Chuyên ngành Sư phạm Tin học. Trong đó, các môn học thuộc khối chuyên ngành luôn được cập nhật nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018, như: các phương pháp dạy học hiện đại, các kĩ thuật dạy học tích cực, dạy học theo tiếp cận năng lực học sinh, dạy học tích hợp, dạy học phân hóa, bồi dưỡng học sinh giỏi tin học, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học tin học, … và đặc biệt tăng cường thời gian thực tập, thực tế tại các trường phổ thông.

7. Môi trường học tập 

 - Đội ngũ giảng viên giảng dạy ngành Sư phạm Tin học được đào tạo bài bản, đúng chuyên ngành Sư phạm Tin học và Công nghệ Thông tin từ các trường đại học uy tín trong nước và trên thế giới, như: Mỹ, Đức, Hàn Quốc, Nhật Bản, Trung Quốc, Ba Lan, Bồ Đào Nha, Philippines.

- Chương trình đào tạo được xây dựng theo tiếp cận chuẩn quốc tế. Trang thiết bị, máy móc phục vụ cho dạy và học thực hành của sinh viên đồng bộ và hiện đai. Các phòng thực hành được thiết kế rộng rãi, đầy đủ máy tính tối tân và các thiết bị hỗ trợ như điều hòa, máy chiếu, bảng thông minh,…đặc thù cho sinh viên ngành Sư phạm Tin học.

- Hàng năm, bên cạnh học tập sinh viên ngành Sư phạm Tin học còn được đi thực tế tại các trường phổ thông trên địa bàn thành phố Vinh, giúp sinh viên có cơ hội rèn luyện nghiệp vụ thường xuyên.

8. Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp

• Làm công tác giảng dạy, nghiên cứu:

• Làm công tác giảng dạy môn Tin học ở các trường Trung học phổ thông, Trung học chuyên nghiệp, các trường Cao đẳng, Đại học.
• Là nghiên cứu viên trong các trường Đại học hay Viện nghiên cứu về lĩnh vực Công nghệ thông tin.

• Làm việc trong lĩnh vực công nghệ thông tin:

• Làm việc ở các công ty trong lĩnh vực công nghệ thông tin, với các vị trí công việc khác nhau, như: lập trình viên, thiết kế chương trình và dữ liệu, quản trị các hệ cơ sở dữ liệu, kiểm thử viên phần mềm, nghiên cứu viên… 
• Phụ trách mảng công nghệ thông tin trong các tổ chức hành chính, các doanh nghiệp, các cơ sở giáo dục và đào tạo,…

9. Khả năng học tập nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp

        - Có cơ hội học tập nâng cao trình độ ở các bậc đào tạo Sau đại học (Thạc sĩ và Tiến sĩ) ngay tại trường Đại học Vinh hoặc các trường Đại học khác trên toàn quốc cũng như ở nước ngoài.

        - Học ngành hai: có thể học thêm ngành hai là: Sư phạm Toán học, Sư phạm Vật Lý, Sư phạm Hóa học, Sư phạm Sinh học, hay các ngành thuộc khối kĩ thuật, công nghệ và kinh tế.