SEMINAR KHOA HỌC KHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ - TRƯỜNG SƯ PHẠM - TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH

Thực hiện kế hoạch đăng ký seminar khoa học, ngày 30 tháng 7 năm 2025, khoa
Giáo dục Chính trị - Trường Sư phạm - Trường Đại học Vinh đã tổ chức chuỗi hoạt động
seminar khoa học các bộ môn.
1. Theo đó, sáng ngày 30 tháng 7 năm 2025, khoa Giáo dục Chính trị tổ chức buổi
seminar khoa học với chủ đề “Những nội dung của bản thảo giáo trình Văn hóa chính
trị” do TS. Bùi Thị Cần chủ trì báo cáo. Buổi seminar diễn ra tại Văn phòng Khoa Giáo
dục Chính trị thu hút sự tham gia đông đảo của các giảng viên, nhà nghiên cứu, đại diện
các bên liên quan và một số người học trong và ngoài Khoa.
Tại seminar, TS. Bùi Thị Cần đã trình bày những thông tin cơ bản về học phần
Văn hóa chính trị, nhóm tác giả biên soạn giáo trình, phân công biên soạn, mục đích biên
soạn; bố cục, phương pháp tiếp cận trong bản thảo giáo trình và những điểm mới của giáo
trình. Đặc biệt, tác giả tập trung phân tích những nội dung cốt lõi của từng chương trong
bản thảo giáo trình, nêu các vấn đề để người tham dự seminar thảo luận trao đổi thêm.
Sau phần trình bày của tác giả, các đại biểu đã sôi nổi thảo luận, đưa ra nhiều ý
kiến phản biện, góp ý tâm huyết và sâu sắc. Các ý kiến tập trung vào việc làm rõ hơn các
khái niệm, bổ sung những nội dung mang tính thời sự, cập nhật các lý thuyết mới về văn
hóa chính trị, cũng như đề xuất các ví dụ thực tiễn sinh động để tăng tính hấp dẫn và hiệu
quả của giáo trình.
TS. Bùi Thị Cần và nhóm biên soạn giáo trình đã ghi nhận tất cả các ý kiến đóng
góp. Buổi seminar là một diễn đàn học thuật ý nghĩa, tạo điều kiện để giảng viên các
khoa GDCT, CT-BC chia sẻ các cách tiếp cận và gợi mở các định hướng nghiên cứu tiếp
theo liên quan chủ đề này, góp phần nâng cao chất lượng biên soạn giáo trình, đồng thời
thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực GDCT tại Trường Đại học Vinh.

2. Tiếp theo, vào chiều ngày 30 tháng 7 năm 2025, tại VP khoa Giáo dục Chính trị
đã diễn ra buổi seminar khoa học với chủ đề “Xây dựng mới Ma trận phân nhiệm
PLO/CLO của CTĐT trình độ đại học ngành Giáo dục Chính trị” do Ths. Nguyễn Thị
Diệp chủ trì báo cáo. Buổi seminar được sự quan tâm của BCN khoa, các giảng viên và
sinh viên.
Mục đích chính của buổi seminar là tổng hợp ý kiến đóng góp từ các giảng viên và
chuyên gia để hoàn thiện ma trận phân nhiệm chuẩn đầu ra cho chương trình đào tạo
ngành Giáo dục Chính trị. Đây là một bước quan trọng trong thực hiện đề tài nghiên cứu
khoa học trọng điểm của khoa GDCT-Trường Sư phạm-Trường Đại học Vinh, đổi mới
và nâng cao chất lượng đào tạo, đảm bảo sinh viên sau khi tốt nghiệp đáp ứng được yêu
cầu của các cơ sở giáo dục, thị trường lao động và xã hội.
Tại buổi seminar, Ths. Nguyễn Thị Diệp đã trình bày chi tiết về dự thảo ma trận
phân nhiệm, trong đó phân tích rõ các chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (PLO) và
chuẩn đầu ra của từng học phần (CLO). Bài trình bày đã làm nổi bật mối liên hệ chặt chẽ
giữa các chuẩn đầu ra này, cũng như cách thức, yêu cầu phân nhiệm cho từng học phần
trong việc đạt được các mục tiêu tổng thể của chương trình. Các đại biểu tham dự đã tích
cực thảo luận, đưa ra nhiều ý kiến phản biện và đóng góp quý báu.
Buổi seminar đã diễn ra trong không khí nghiêm túc và hiệu quả. Các ý kiến đóng
góp tại seminar sẽ là cơ sở quan trọng để Ths.Nguyễn Thị Diệp và Khoa GDCT hoàn
thiện ma trận phân nhiệm chuẩn đầu ra, từ đó xây dựng một chương trình đào tạo ngành
Giáo dục Chính trị chất lượng cao, đáp ứng tốt hơn nữa nhu cầu của người học và xã hội.

. 

Vào lúc 19h30 ngày 30 tháng 7 năm 2025, thông qua hình thức trực tuyến
online teams, khoa Giáo dục Chính trị đã diễn ra buổi seminar khoa học với chủ đề “Xác
định phẩm chất, năng lực môn Giáo dục công dân/môn giáo dục Kinh tế và pháp luật
trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018” do Ths. Hoàng Thị Nga chủ trì báo cáo.
Buổi seminar được sự quan tâm của nhiều giảng viên, sinh viên và đại diện BCN khoa
tham dự.
Buổi seminar là một diễn đàn quan trọng nhằm thảo luận về việc xác định các
phẩm chất và năng lực chung, đặc thù mà học sinh cần đạt được thông qua việc giảng
dạy, học tập các môn Giáo dục công dân (GDCD) và Giáo dục Kinh tế và Pháp luật
(GDKT&PL) theo Chương trình GDPT 2018. Đây là vấn đề mang tính nền tảng, có ý
nghĩa quyết định đến việc định hướng mục tiêu, nội dung và phương pháp giảng dạy các
môn học này nhằm phát triển năng lực người học.
Trong buổi seminar, Ths.Hoàng Thị Nga đã trình bày khái quát nội dung môn
GDCD trong Chương trình GDPT 2018 và xác định phẩm chất, năng lực theo mạch kiến
thức môn GDCD. Tác giả đã phân tích về mục tiêu của Chương trình GDPT 2018, mục
tiêu của môn GDCD (THCS), môn GDKT&PL (THPT). Đặc biệt, báo cáo đã tập trung
làm rõ các phẩm chất chủ yếu như yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm;
và các năng lực chung cùng năng lực đặc thù (năng lực điều chỉnh hành vi, năng lực phát
triển bản thân, năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội) mà môn học
cần trang bị cho người học. Tác giả cũng đưa ra những dẫn chứng cụ thể về việc tích hợp,
lồng ghép các phẩm chất, năng lực này vào nội dung chương trình và quá trình giảng dạy.
Phần thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều ý kiến đóng góp từ các đại biểu. Buổi
seminar đã đạt được nhiều kết quả tích cực, cung cấp những góc nhìn đa chiều và sâu sắc
về việc xác định phẩm chất, năng lực cho học sinh thông qua môn học. Những kết quả
này sẽ là cơ sở quan trọng để khoa GDCT tiếp tục nghiên cứu, bồi dưỡng đội ngũ giảng
viên và góp phần vào việc nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh đổi mới chương
trình GDPT.

Tin bài: Ths. Phan Huy Chính

Duyệt đăng: TS. Trần Cao Nguyên