Singapore "mở cửa" cho ChatGPT vào trường học
Theo đó, ngành giáo dục Singapore đang ủng hộ việc sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) như ChatGPT trong trường học. Tuy nhiên, quốc gia này cũng đưa ra lưu ý là cần phải đảm bảo học sinh không trở nên quá phụ thuộc vào chúng và hiểu được giới hạn của những công nghệ này.
Chia sẻ từ Bộ trưởng Bộ Giáo dục Singapore, ông Chan Chun Sing cho biết, khi công cụ như vậy xuất hiện và trở nên phổ biến hơn theo thời gian, các trường học, các cơ sở giáo dục đại học phải có khả năng khai thác chúng một cách hiệu quả để nâng cao chất lượng học tập. Hiện Bộ Giáo dục nước này cũng đã cung cấp cho các nhà giáo dục về định hướng sử dụng chatbot này.
Theo ông Chan, không chỉ riêng ChatGPT mà các công cụ trí tuệ nhân tạo khác đều mang đến cả cơ hội và thách thức cho người dùng. Singapore đã có các nhóm thảo luận chuyên nghiệp giữa các nhà giáo dục để khám phá việc sử dụng nó trong môi trường giáo dục. Đồng thời, các nhà giáo dục của quốc gia này cũng sẽ dạy học sinh của mình hiểu các khái niệm cơ bản cũng như hướng dẫn để người học không phụ thuộc quá mức vào các công cụ công nghệ. ChatGPT được ông Chan ví như một công cụ máy tính có thể hỗ trợ khả năng học toán của học sinh, nhưng sẽ không thay thế được việc người học phải thành thạo các phép toán cơ bản trước đó.
Đây chỉ có thể là một công cụ hữu ích cho việc học khi học sinh đã nắm vững các khái niệm cơ bản và kỹ năng tư duy, giáo viên phải dạy học sinh của mình cách nắm bắt và làm việc với các công cụ trong trạng thái bình thường mới có nhiều kết quả vượt ra ngoài kết quả mong đợi.
Trong buổi họp cùng các nghị sĩ, có ý kiến kiến lo ngại rằng ChatGPT có thể bị sinh viên khai thác và sử dụng để gian lận trong bài tập thì liệu có biện pháp bảo vệ nào để giảm thiểu rủi ro như đạo văn hay không. Trước câu hỏi trên, ông Chan cho biết, các sinh viên đã nhận thức được sự cần thiết của việc trung thực và hậu quả của việc đạo văn. Các trường học hiện nay cũng áp dụng nhiều quy trình khác nhau để phát hiện việc lạm dụng công nghệ, chẳng hạn như đánh giá trình độ của học sinh và xác định nếu các câu trả lời đó không bình thường thì có thể do AI tạo ra.
Các cơ sở giáo dục của quốc gia này cũng sử dụng nhiều cách khác nhau để đánh giá năng lực của học sinh, bao gồm thuyết trình và kiểm tra để khiến việc sử dụng AI để tạo ra câu trả lời trở nên khó khăn hơn. Bản thân các công cụ do AI cung cấp cũng được sử dụng để giúp phát hiện hành vi đạo văn trong bài làm của học sinh.
Cũng theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục Singapore, công nghệ sẽ phát triển theo thời gian, do đó, các trường học cần đảm bảo học sinh hiểu cách thức hoạt động của các công cụ AI như ChatGPT. Đơn cử như việc AI có thể tạo ra các báo cáo không chính xác, sai lệch tùy vào dữ liệu mà nó phân tích. Do đó, người học nên sáng suốt khi xem xét kết quả do ChatGPT tạo ra.
Trước đây, Chính phủ Singapore cũng từng nhấn mạnh tầm quan trọng trong xây dựng lòng tin với sử dụng AI một cách có trách nhiệm để duy trì việc áp dụng và thu được nhiều lợi ích nhất từ các công nghệ. Vào năm 2020, một nhóm kiến thức về đạo đức và quản trị AI của Singapore đã được hoạt động để cung cấp hướng dẫn tham khảo cho các doanh nghiệp địa phương và chuyên gia Công nghệ thông tin (IT) về các khía cạnh đạo đức trong quá trình phát triển và triển khai công nghệ AI.
Hướng dẫn này được phát triển dựa trên khung quản trị AI kiểu mẫu của Singapore (AI Verify) được ra mắt vào tháng 5 năm ngoái để giúp các tổ chức chứng minh việc sử dụng công nghệ thông tin là khách quan và có thể kiểm chứng được.
- Hiểu nhầm về chứng khó đọc khiến trẻ bị chẩn đoán saiTin tức08/09/2024
- Nghiên cứu quốc tế đã làm sáng tỏ lý do tại sao người tự kỷ tham gia vào các diễn đàn căm thùTin tức07/09/2024
- Thay vì tư vấn cặp đôi, chúng ta hãy dành ra một khoảng nghỉ trong 5 giâyTin tức05/09/2024
- Bạn đã sẵn sàng hợp tác với AI trong công việc chưa?Tin tức04/09/2024
- Người dân Úc hiện nay đã có quyền "không kết nối"Tin tức27/08/2024
- Các mốc thời gian cần lưu ýTin tức22/08/2024
- Ngành Quản lý giáo dục được đào tạo tại 3 miền, học phí có nhiều chênh lệchTin tức19/08/2024
- Nguyên nhân nào khiến điểm chuẩn khối ngành Sư phạm ngày một cao hơn?Tin tức18/08/2024
- Đại hội Chi đoàn các lớp chuyên ngành Quản lý giáo dụcSinh viên27/09/2024
- Trường sư phạm - Trường Đại học Vinh hân hoan chào đón tân sinh viên K65 trong trời thu rực rỡCông đoàn25/09/2024
- Đại hội lớp – chi đoàn nhiệm kì 2024-2025: diễn đàn ý nghĩa của tuổi trẻTin tức20/09/2024
- 1 đề án, 12 dự án/đề tài và 5 hội thảo khoa học dự kiến được triển khai để cụ thể hóa Ghi nhớ hợp tác giữa Trường Đại học Vinh và UBND huyện Tương DươngNghiên cứu16/09/2024
- Tổ chức thành công Đại hội điểm năm học 2024 - 2025, Đại hội Lớp - Chi đoàn - Chi hội 63A1 Giáo dục Tiểu họcSinh viên13/09/2024
- Ngày hội nhập học khóa 65 ngành Giáo dục Tiểu họcĐào tạo11/09/2024
- Giới trẻ Australia bi quan về tương lai của mìnhSinh viên10/09/2024
- Hân hoan chào đón K65 ngành Sư phạm Ngữ văn nhập họcĐào tạo10/09/2024