Nếu mỗi con người sống trên Trái Đất này là một hạt giống thì gia đình chính là vườn ươm với nguồn dinh dưỡng là tình yêu thương dạt dào. Tình cảm gia đình là một món quà quý giá nhất mà mỗi người chúng ta có được. Từ thuở còn ngồi trên ghế nhà trường, chúng ta vẫn được thầy cô dạy bảo trong các tiết học Giáo dục công dân rằng phải lễ phép, biết vâng lời, yêu thương và kính trọng ông bà cha mẹ, ph

"Mục tiêu của giáo dục không phải là dạy cách kiếm sống hay cung cấp công cụ để đạt được sự giàu có, mà đó phải là con đường dẫn lối tâm hồn con người vươn đến cái Chân và thực hành cái Thiện" - Vijaya Lakshmi Pandit

Chơi đóng vai (CĐV) có ý nghĩa rất lớn đối với trẻ rối loạn phổ tự kỷ (RLPTK). Nó giúp trẻ RLPTK mở rộng kiến thức xã hội, phát triển kĩ năng tương tác xã hội và giao tiếp, hình thành hành vi phù hợp, thói quen tham gia trò chơi

Theo Quyết định thành lập đoàn sinh viên đi thực tế chuyên môn ngành Quản lý giáo dục (QLGD) của Hiệu trưởng trường Đại học Vinh, sinh viên khóa 61 và 62 đã hoàn thành tốt chuyến đi, gặt hái được nhiều bài học bổ ích từ thực tiễn các cơ sở giáo dục

Trên thực tế có một vấn đề hay gặp ở trẻ Bại não (CP) dường như còn ít được quan tâm trong việc phục hồi đó là các vấn đề liên quan đến RỐI LOẠN ĂN UỐNG, NHAI và NUỐT trong khi tỉ lệ này ở trẻ thể yếu, liệt ½ người là 24.2%- 88.6% (Victoria Sherman, 2018)

Vào lúc 7h30 ngày 16 tháng 5 năm 2023, tại phòng A3.103, khoa Giáo dục Chính trị, trường Sư phạm đã tổ chức seminar khoa học thường kỳ. Tác giả bài viết và báo cáo là giảng viên TS.Lê Thị Nam An

Vào lúc 14h ngày 16 tháng 5 năm 2023, Khoa Giáo dục Chính trị đã tổ chức seminar khoa học tại phòng A3.103, trường Đại học Vinh. Tác giả bài viết và báo cáo là giảng viên, trưởng khoa PGS.TS Nguyễn Thái Sơn.

Lần đầu tiên Tiến sĩ tâm lý Tô Nhi A – một gương mặt quen thuộc với các chương trình truyền hình về tâm lý đã có buổi chia sẻ với các sinh viên về chủ đề “Xây dựng và giữ gìn mối quan hệ lành mạnh”. Buổi chia sẻ thu hút sự tham dự của nhiều sinh viên các trường đại học tại TP. HCM

Khoảng 1 nửa trẻ nhỏ lần đầu tham gia đánh giá sự phát triển thần kinh cho thấy những dấu hiệu của sự buồn bã về mặt tinh thần. GS. Adam Guastella, TS. Kelsie Boulton và PGS. Natalie Silove phát hiện ra rằng những gì chúng ta cần làm nhằm đảm bảo tốt nhất cho sức khỏe tinh thần của trẻ đó chính là việc phát hiện sớm dấu hiệu của bệnh.

Thông báo kết quả thi thăng hạng GV/GVCĐSP chính (hạng II)