Kết quả nghiên cứu của TS. Giovanni Sala (GV Tâm lý học, ĐH Liverpool) và Shu Zhang (Nghiên cứu viên về Dịch tễ học dinh dưỡng, Trung tâm QG về khoa học Lão khoa) về chủ đề này mới được đăng tải trên The Conversation.

Trong nỗ lực nhận diện những mối lo ngại xoay quanh sức khoẻ tâm thần của đối tượng thanh thiếu niên, vai trò của việc gắn bó với nhà trường (school belonging) đã trở thành nội dung tiêu điểm của những đề tài nghiên cứu hiện nay.

Luật Thi đua, khen thưởng không quy định và không giao quy định tỷ lệ xét danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” hoặc Lao động tiên tiến

Theo một nghiên cứu mới đây, những tù nhân mắc hội chứng rối loạn căng thẳng sau chấn thương (PTSD) và C-PTSD (PTSD phức tạp) tại Wales có thể rơi vào tình trạng thiếu hụt những hỗ trợ cần thiết do các yếu tố khác biệt về sàng lọc và can thiệp trong các nhà tù

Theo nghiên cứu của Đại học Liverpool, tỷ lệ sinh viên tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp giảm gần 30% so với thế hệ sinh năm 70

Thực hiện Chương trình công tác năm học 2023 - 2024, Kế hoạch tổ chức tháng rèn luyện Nghiệp vụ sư phạm, Hội thi Nghiệp vụ sư phạm và Hội thi Giảng viên dạy giỏi, ngày 12/4/2024 vừa qua, ThS Nguyễn Trung Kiền - giảng viên Khoa Tâm lý-Giáo dục đã thực hiện tiết dạy thao giảng với bài giảng “Phương pháp thuyết trình” thuộc học phần “Giáo dục học”

Theo nghiên cứu mới của Khoa Tâm lý (Đại học Swansea), việc tiêu thụ các loại đồ uống có đường trong những năm tháng đầu đời của trẻ có mối liên hệ tới sự gia tăng nguy cơ béo phì sau này.

Kết quả của nghiên cứu gần đây cho thấy một bữa sáng lành mạnh là điều rất quan trọng cho động lực cũng như thành tích của học sinh

Nghiên cứu gần đây về sức khoẻ, sự an toàn nghề nghiệp và cảm giác hạnh phúc của Hiệu trưởng các trường phổ thông tại Úc đã đưa ra một bức tranh đáng báo động đối với vị trí việc làm này

Trung tâm nghiên cứu báo chí, truyền thông và dân chủ Đại học Công nghệ Auckland (JMAD) vừa công bố báo cáo thường niên lần thứ 5 về niềm tin của người dân đối với tin tức