Một số lưu ý quan trọng cho các em học sinh THPT trong quá trình đăng ký hồ sơ thi tuyển

Trường Đại học Vinh thông báo việc đăng ký xét tuyển vào học đại học chính quy năm 2024 bằng các phương thức (mã phương thức): 100, 200, 301, 303, 402, 405 và 406.

Lịch trình và mốc thời gian cụ thể cho hoạt động tuyển sinh đại học chính quy của trường Đại học Vinh

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra các mốc thời gian dự kiến cho kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học năm 2024 với một số thay đổi so với năm 2023

Trò chơi mạo hiểm cần được tích hợp vào chương trình giáo dục khoa học cho trẻ mầm non, và tiến hành trong các môi trường gắn với thiên nhiên nhằm thiết lập nền tảng vững chắc cho giáo dục khoa học ở nhóm tuổi này.

Khuôn mẫu về giới (gender stereotype) có nghĩa rằng nữ sinh có thể được tôn vinh vì sự cởi mở và trưởng thành về mặt cảm xúc, trong khi bé trai được coi là có khả năng che giấu cảm xúc đau khổ của mình bằng cách im lặng hoặc có những hành vi gây rối tại trường

Trường Đại học Giáo dục, ĐHQGHN trân trọng kính mời các chuyên gia, nhà giáo dục, nhà nghiên cứu trong và ngoài nước tham gia Diễn đàn Hà Nội lần thứ tư về Khoa học Giáo dục và Sư phạm (4th Hanoi Forum on Pedagogical and Educational Sciences) - viết tắt là HaFPES 2024.

Các cuộc khảo sát với sự tham gia của hàng ngàn thanh thiếu niên và những người chăm sóc của họ cho thấy sự phổ biến của các hội chứng tâm thần theo độ tuổi là rất khác nhau giữa các quốc gia bao gồm Việt Nam, Indonesia và Kenya

Một nghiên cứu diện rộng của Đại học Queensland đã phát hiện ra rằng những người mắc bệnh tâm thần nghiêm trọng như rối loạn lưỡng cực hoặc tâm thần phân liệt có nguy cơ mắc 2 tình trạng sức khoẻ thể chất mãn tính trở lên, và nguy cơ này cao gấp 4 lần những người khác.

Các biện pháp can thiệp dựa trên hoạt động thể dục thể thao cho thấy tương lai hứa hẹn trong việc hỗ trợ sự thay đổi tích cực về kết quả sức khoẻ tâm thần