Trong nhà trường bản chất của sự học là tự học. Tự học sẽ góp phần nâng cao khả năng độc lập, sáng tạo là tạo điều kiện cơ hội cho việc học suốt đời. Tự học là nhu cầu, một năng lực cần có của con người thời đại hiện nay. Đối với sinh viên năm nhất, khi bước vào ngưỡng của đại học việc tự học là vấn đề rất quan trọng.

Hiện nay có khoảng 4,89 tỉ người trên toàn thế giới đang sử dụng các phương tiện truyền thông mạng xã hội, trong đó có một tỷ lệ lớn là người trẻ tuổi. Điều này dẫn tới sự lo ngại về việc thời gian online gây ảnh hưởng tới sức khoẻ của họ.

Sự trỗi dậy của AI tạo sinh đã thu hút sự chú ý đáng kể từ khi ChatGPT được công nhận rộng rãi về khả năng tạo nội dung thông minh.

Động lực học tập chính là điều đẩy chúng ta hướng về phía trước. Động lực không chỉ góp phần giúp ta có hứng thú, làm tốt hơn trong công việc, mà còn mang đến cảm giác hạnh phúc và suy nghĩ tích cực trong quá trình học tập. Động lực thật sự có tầm quan trọng không thể bỏ qua trong vấn đề giáo dục.

Một nghiên cứu mới đã chỉ ra rằng 1/5 người hút thuốc tại Australia (21%) vẫn muốn tiếp tục thói quen này trong 1-2 năm tới, trong khi chỉ 59% muốn từ bỏ. Những người còn lại muốn chuyển qua một hình thức khác ít độc hại hơn hoặc chưa chắc chắn về kế hoạch tiếp tục hay bỏ thuốc của mình

Sức khỏe tâm thần tốt là yếu tố quan trọng đối với sự thành công của trẻ em trong trường học và cuộc sống. Nghiên cứu chứng minh rằng những học sinh được hỗ trợ về mặt cảm xúc - xã hội, sức khỏe tâm thần và hành vi sẽ đạt được kết quả học tập tốt hơn.

1 trên 6 người cao tuổi tại Australia đang bị lạm dụng, phần lớn đến từ các thành viên trong gia đình và những đứa trẻ đến tuổi trưởng thành của họ

Phác đồ điều trị rối loạn lo âu lan tỏa bao gồm hai phương pháp chính là liệu pháp hóa dược và tâm lý trị liệu. Ngoài ra, điều trị còn gồm một số biện pháp hỗ trợ nhằm giúp bệnh nhân kiểm soát stress và nâng cao chất lượng cuộc sống

Năm 2004, một bộ phim có tựa đề The Machinist đã mang tới cho công chúng một sự mô tả mới mẻ, gây ấn tượng sâu sắc về những ảnh hưởng mang tính chất tâm lý của tình trạng mất ngủ mãn tính mặc dù đây chỉ là một tựa phim hư cấu.

Việc sinh viên không qua môn không phải là một vấn đề quá cực đoan, và trên thực tế có rất nhiều sinh viên thi trượt ở các học phần khác nhau. Điều bất ngờ theo kết quả nghiên cứu đó là 1/3 trong số đó không làm gì cả để có thể khắc phục tình trạng này.