Các tạp chí khoa học của Việt Nam đang bắt đầu xuất hiện và được chỉ mục trong các Cơ sở dữ liệu (CSDL) khoa học lớn như Scopus và Web of Science. Cụ thể, tính đến tháng 11.2023, Việt Nam có 14 tạp chí được chỉ mục trong CSDL của Scopus, SCIE, ESCI*.

Việc áp dụng giáo dục cảm xúc xã hội (Social and Emotional Learning-SEL) vào quá trình hướng dẫn trên lớp là một cách hiệu quả để giúp các học sinh kết nối và tiếp cận việc học về kỹ năng này

Một nguồn học liệu hỗ trợ việc dạy học về sức khỏe tinh thần đối với học sinh bậc Tiểu học đã có sẵn cho các giáo viên

Một nhóm nghiên cứu của Đại học Y Cornell (Mỹ) đã sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) nhằm khám phá các điều kiện, môi trường mà mỗi người sinh ra, lớn lên, sinh sống, làm việc cũng như các yếu tố xã hội quyết định tới sức khỏe, từ đó liên kết mỗi mảnh ghép này với tình trạng sức khỏe của trẻ em hiện nay.

Một công cụ trực tuyến mới được phát triển và công bố nhằm cải thiện sức khỏe thể chất và tinh thần, cũng như hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ tại Australia

Một nghiên cứu mới từ Đại học Tây Úc đã phát hiện ra rằng thế giới đang trải qua thời kỳ lan rộng của bệnh cận thị và nguyên nhân chính là do màn hình máy tính thay vì điện thoại di động hay máy tính bảng...

Trường Đại học Vinh tổ chức Hội đồng nghiệm thu giai đoạn 1 đối với đề tài phát triển chương trình đào tạo trình độ Thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục theo tiếp cận CDIO

Một nghiên cứu mới đã chỉ ra những điểm thiếu sót trong các bộ luật quốc tế liên quan tới bảo vệ phụ nữ tại nơi làm việc

Hội đồng nghiên cứu Australia về sự vượt trội đối với trẻ em trong thời đại số đang tìm kiếm hàng ngàn gia đình tại Úc tham gia vào dự án một nghiên cứu lớn nhất trên thế giới về việc sử dụng công nghệ số của trẻ từ 6 tháng tuổi trở lên

Theo một nghiên cứu mới đây, thái độ của người lớn đối với trẻ em đã chuyển sang hình thái mới. Trong mắt họ, trẻ em giờ đây "may mắn", "trung thực", "hiểu biết về công nghệ", và ít "ích kỷ", "lười biếng" hay "hư hỏng" hơn.